《4.武术散手》优质课教案设计

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本课选择的主教材是散打技术的踏步前后直拳。武术散打运动是一项中国传统的民族体育项目，深受初中学生的喜爱，直拳是散打基本技术中最简捷、实用性最强的技术之一，所以我们必须重视和掌握这一关键技术。踏步前后直拳的动作要领是：前手直拳的踏步与出拳协同一致，既步到拳到，侧身顺肩到位；后手直拳脚蹬腰转顺肩出拳发力顺序连贯。本课重点是踏步前后直拳的协调连接；难点是后手直拳的发力顺序。

学情分析

本次课的对象为高一学生，适合武术散打技术的学习阶段；新授课，学生具有较强的好奇心，兴趣高，有尝试学习的欲望，为学习创造了良好条件。所以在激发学生学习兴趣上比较容易掌控。但散打技术对学生的身体协调能力与肢体各部控制能力要求较高，学生存在着个体、性别差异，要求教师需要在教学中动态地解决学练中存在的问题。

教学目标

认知目标：了解武术散打的特点和文化内涵

技能目标：初步掌握本课散打格斗式、踏步前后直拳的动作路线、要领和发力方法；发展身体的协调性和节奏能力。

情感目标：培养学生团队共同协作探究习练能力及竞争意识。

五、重难点

重点：踏步前后直拳动作的衔接。

难点：后手直拳的脚蹬腰转顺肩的发力过程

教学方法与学习方法

讲解示范法、图示法、正误对比法、自主练习法、激励表扬法、自我展示、教师评价、相互评价等等。

单元教学计划（共 3课次）

高一年级 年 月 日

教

学

目

标1.了解武术散打的特点和文化内涵

2.逐渐掌握武术散打基本技术的动作路线、要领和发力方法；提高身体的协调性和节奏能力。

3.培养学生团队共同协作探究习练能力及竞争意识。

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次教学内容与要求主要教法与措施重难点

1

武术散打基本技术：

（空练）