1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
二年级下册（2013年11月第1版）《探索长方形的特征》优质课教案下载
二、
合作学习
探究新知
三、
课堂练习
巩固提升
1、游戏：比眼力
（1）两条互相垂直的线段，你觉得哪条线段长，哪条线段短？
（2）两个梯形的上底，那个长，那个短？
提问：怎样证明谁猜的对呢？
演示：课件演示比较的过程和结果。
提问：这个游戏你有什么启示？
小结：要用科学的方法验证。
图形分类
出示12个已经学过的图形。
提问：你还记得这些图形吗？你能给他们分类吗？
小结：我们能准确地区分是因为它们的边和角都有自己的特点，也就是特征。
这节课我们来探究长方形的特征。
（一）认识长方形的长和宽。
提问：长方形有几条边？几个角？边分别是什么样的？
小结：2条长边和2条短边都是相对的，分别叫做对边。
讲解：长方形长边的长叫做长，短边的长叫做宽。
（二）长方形特征的猜想和验证。
1、猜想
提问：仔细观察，长方形的边和角有什么特点？