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苏教2003课标版《第二单元配合物的形成和应用》公开课教案优质课下载
2、知道配合物的基本组成和形成条件。
过程和方法：
学会运用比较、分类、概括等方法对信息进行加工，使感性认识上升为理性认识。
情感、态度和价值观：
1、培养学生分析、归纳、综合的能力。
2、培养学生严谨的治学态度，客观分析问题的良好习惯。
[学习重、难点] 配合物的形成条件
[教学过程设计]
[活动与探究]：
实验1：向试管中加入2mL5%的硫酸铜溶液，再逐滴加入浓氨水，边滴加边振荡，观察。
现象：
实验2：取5%的氯化铜进行如上实验，观察现象。
[复习回顾]
1. NH4+的结构式： ，
用电子式表示NH4+的形成过程：
2. 孤电子对：分子或离子中, 是孤电子对。
3. 配位键：在共价键中,若电子对是由 提供，而跟另一个原子共用，这样的共价键叫做配位键。
成键条件：一方有
另一方有 。
[实验探究]如何用实验证明是Cu2+和NH3结合在一起？
实验３ 将实验１中所得溶液分为两份,一份滴加NaOH溶液,另一份滴加BaCl2溶液，观察有何现象。
结论：
[交流讨论]
Cu2+与NH3分子是如何结合生成[Cu(NH3)4]2+的？
模仿NH4+的结构式书写[Cu(NH3)4]2+的结构