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鲁科2003课标版《1、化学键与化学反应》新课标教案优质课下载
本节教材涉及的化学基本概念较多，内容抽象。根据高一学生的心理特点，他们虽具有一定的理性思维能力，但抽象思维能力较弱，还是易于接受感性认识。初中化学中已经介绍了离子的概念，学生也已经知道?Na+和Cl-由于静电作用结合成化合物?NaCl，又知道物质是由原子、分子和离子三种微粒构成的，但并没有涉及离子键的相关概念。化学2的化学键内容，目的是使学生进一步从结构的角度认识物质的构成，从而揭示化学反应的实质。
离子键是化学键的其中一种，离子键的学习打开学生对化学键、化学反应微观原理的学习。
【教学目标】
一、知识与技能
1、掌握离子键的概念
2、掌握离子键的形成过程和形成条件，并能熟练地用电子式表示离子化合物的形成过程
二、过程与方法
??通过对离子键形成过程中的教学，培养学生抽象思维和综合概括能力；培养学生用对立统一规律认识问题；由个别到一般的研究问题的方法；
三、情感态度价值观
1、结合教学培养学生认真仔细、一丝不苟的学习精神
2、在学习过程中，激发学生的学习兴趣和求知欲。
3、通过氯化钠的形成培养学生从宏观到微观，从现象到本质的认识事物的科学方法。
【教学重点】
离子键的概念和形成过程
【教学难点】
用电子式表示离子化合物的形成过程
【教学过程】
教学环节教学内容教师活动学生活动设计意图引
入
新
课创设情景，
导入新课复述前言，
创设情境，
追加问题
板书课题感受气氛，观看元素周期表，思考问题。通过创设情境，寻找新旧知识的结合点。提出问题，激发学生求知欲，主动参与教学过程。