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必修二《2、化学反应的快慢和限度》新课标教案优质课下载
化学反应速率是中学化学重要理论，是在学习元素化合物知识后，有助于加深理解以前所学的元素化合物知识及化学反应，本节课还是后继学习化学平衡、电离平衡、水解平衡的基础，所以本节起到承前启后的作用。
3、学情分析
通过一年半化学的学习、实践，学生已经具备一定的化学实验操作能力、实验观察能力、实验分析能力，初步具备合作解决问题的能力，学生具备了一定的语言表达能力，并初步具备应用所学知识解释、解决问题的能力。本节内容理论性强，学生难以理解，因此教学中要充分利用学生已有的知识，通过生活中的现象和实验探究建立感性认识，然后由感性认识上升到理性认识。
教学目标
1、?知识与技能
(1)能够定量描述化学反应速率，会用化学反应速率做简单的计算题
(2)认识浓度、温度和催化剂等条件对化学反应速率的影响，初步了解如何调控化学反应的快慢。
2、过程与方法
(1)通过探究活动，培养学生观察能力、记录实验现象及设计简单实验的能力，学习科学探究的方法。
(2)学会应用观察、类比等多种手段获取信息，学会应用迁移、解决实际问题。
3、情感态度与价值观
（1）通过讨论激发学生参与化学科技活动的热情，培养其将化学知识应用于生产、生活实践的意识，能够对与化学有关的社会和生活问题作出合理的判断。
（2）体验科学探究方法，感受自主学习和合作学习的乐趣
教学重点
1、学会应用化学反应速率进行简单的计算 。
2、设计实验探究影响化学反应速率的因素。?
教学难点
独立设计实验的能力
教学准备
1、对学生进行分组
2、实验准备
试剂 ：表面积大致相同的铜片，铝片，锌片，过氧化氢溶液（3％），盐酸（0.5mol/L，3 mol/L），醋酸（0.5mol/L）,块状碳酸钙，碳酸钙粉末，二氧化锰粉末。
仪器 ：试管，钥匙，镊子，胶头滴管，酒精灯，试管夹，量筒，火柴
3、多媒体教学手段
教学过程