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师梦圆初中数学教材同步沪科版七年级上册去分母下载详情
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《去分母》公开课教案优质课下载

学会灵活运用解方程的一般步骤,合理地应用已学过的知识将方程简化。

经历带分母的一元一次方程一般解法的探究过程,理解等式基本性质在解方程中的作用。

通过不同角度去解决问题,体会解决问题策略的多样性,体验化归思想。

教学重难点

重点:理解和掌握解含有分母的一元一次方程的一般步骤

难点:去分母的方法

3.1一元一次方程及其解法

第四课时

教学过程

教学步骤

师生活动

设计意图

一、创设情境导入新课

1、解一元一次方程的一般步骤是什么?

2、解方程

学生先独立解方程,再同周围同学交流

教师请解法不同的同学上黑板板演,并说出自己这样做的理由。

此方程学生可能会用不同的方法,通过独立解决问题,合作交流的过程来培养学生独立思考和合作探究的能力,同时感受解决问题方法的多样性,并在不同的方法中感受何种方法可以更方便地简化复杂问题。

二、实践探究交流新知

解方程

教师提问:上面我们用的几种方法哪一种更适合此题,为什么?

学生独立思考后说出自己的意见。

教师板演解题过程。

师生共同总结解一元一次方程的一般步骤 :去去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1

增加难度,让学生感受为何要“去分母”。

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