1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
七年级下册《6.1平方根、立方根》精品教案优质课下载
经历探索二次根式加减的过程，掌握其计算方法．
3．情感、态度与价值观
认识数的拓展过程，感受事物的演绎过程，培养乐学、会学的思想．
学习重点：二次根式的加减法．
学习难点：如何进行二次根式的加减法．
教学过程
一、导入新课
1．复习最简二次根式
满足下列两个条件的二次根式就是最简二次根式
（1）被开方数的因数是整数，因式是整式；
（2）被开方数中不含能开得尽方的因数或因式.
练习：把以下二次根式化为最简二次根式
， ， ， ， ， ， ，
二新课讲解
1.同类二次根式
要看几个二次根式是否为同类二次根式，先将它们都化为最简二次根式，再看被开方数是否
相同。
注：学生讨论，然后总结同类二次根式的定义
（2）同类二次根式的定义（类比同类项）
几个二次根式化成最简二次根式以后，如果被开方数相同，这几个二次根式就叫做同类二次根式.
判断同类二次根式的关键是什么？
1)化成最简二次根式
2)被开方数相同,根指数相同(都等于2)
相关例题解析
如：如果最简二次根式 与 是同类二次根式,求m、n 的值.