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七年级下册《单项式与单项式相乘》精品教案优质课下载
（2）能说出单项式的乘法法则。
过程与方法：
（1）让学生感知单项式乘法法则对两个以上单项式相乘同样成立,知道单项式乘法的结果仍是单项式;
（2）经历探索乘法运算法则的过程,发展观察、归纳、猜测、验证等能力。
情感、态度与价值观
培养学生的归纳、概括能力以及运算能力,充分调动学生的积极性,主动性.
教学重点、难点
重点：理解掌握单项式与单项式的乘法法则
难点：会利用法则进行单项式的乘法运算并解决实际问题
教学过程
复习旧知,导入新课
我们在前面学习了幂的有关运算性质，这些运算都有哪些？
（1）同底数幂乘法：
（2）幂的乘方：
（3）积的乘方：
（4）同底数幂相除：
我们还学了乘法的哪些运算率
乘法交换律：
乘法结合律：
你能说出下列单项式的系数各是什么？ 它们分别是几次单项式？
系数： -7
系数： -7
五次单项式 四次单项式
设计意图：培养学生学习前后知识的连续性，一致性。
我们刚才已经复习了幂的运算性质.从本节开始,我们学习整式的乘法.我们知道,整式包括什么?(包括单项式和多项式.)因此整式的乘法可分为单项式乘以单项式、单项式乘以多项式、多项式乘以多项式.这节课我们就来学习最简单的一种:单项式与单项式相乘.