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师梦圆初中数学教材同步沪科版七年级下册分式的通分下载详情
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七年级下册《分式的通分》最新教案优质课下载

过程与方法

通过对计算过程的反思,获得解决问题的经验,体会在解决问题的过程中与他人合作的重要性

情感态度价值观

激发学生强烈的求知欲,培养学生对数学学习的热爱,并使学生享受运用数学思想解决生活问题的成功体验

教学重点

分式的通分

教学难点

多项分式的通分

教学过程

导入新课

回顾与思考

分式的基本性质

什么叫约分

讲授新课

问题1:

通分:

思考:如何进行分数的通分

问题二:填空

想一想:

联想分数的通分,由问题1你能相处如何对分式进行通分?

学生回答,教师进行点评并总结出分式通分的定义

分式通分的定义:

与分数的通分相类似,根据分式的基本性质,将分式的分子、分母同时乘以适当的整式(最简公分母)化异分母为同分母的过程叫分式的通分。

例一 找出下面各组分式的最简公分母:

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