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师梦圆初中数学教材同步沪科版七年级下册垂线及其性质、画法下载详情
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七年级下册《垂线及其性质、画法》教案优质课下载

对顶角的性质。

教学难点

对对顶角性质的探索。

教学过程

观察与思考

1.剪刀剪东西的过程中,∠AOC和∠BOD这两个角的位置保持怎样的关系?

说明:∠AOC和∠BOD有公共顶点,且∠AOC的两边分别是∠BOD两边的反向延长线。

对顶角:如图直线AB与CD相交于点O,∠1和∠3有公共顶点O,并且它们的两边互为反向延长线,这样的两个角叫做对顶角。

图中还有其他角能构成对顶角吗?

∠2和∠4也是一对对顶角

图中除了对顶角,还有其它的角吗?

邻补角,分别是∠1与∠2,∠2与∠3,∠3与∠4,∠4与∠1。并且一个角的邻补角有两个,它们是对顶角。如:∠1的邻补角是∠2、∠4,∠2与∠4是对顶角。

练习一下

判断下列各图中∠1和∠2是否为对顶角,并说明理由?

1

2

(1)

1

2

(1)

2

(3)

2

(3)

2

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