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《构建知识体系》优质课教案下载
知识与技能：
1.学会探索一元一次方程的定义中的各个量之间的关系。
2.能正确熟练的求解一元一次方程。过程与方法：
通过练习让学生回顾知识点，再自我总结，精讲精练。情感·态度·价值观：
通过联系实际，让学生在数学活动中发展合作交流的意识，培养学生学习数学的兴趣。
教学重点一元一次方程的定义的理解和运用及熟练解一元一次方程教学难点理解一元一次方程等概念并熟练解一元一次方程教学方法启发式教学、讨论法、探究学习教学准备多媒体课件教学过程设计教学过程
一、展示本节课的复习目标
(一)、方程及其解的定义
一
元 定义
(二)、一
次 解一元一次方程
方
程
二、导入复习
引出
1.什么是方程
2.什么是方程的解
3.什么是解方程
及时演练1
（1）.若 是关于 的方程 的解，则 的值是（ ）
A.-6 B.1 C.6 D.3
（2）.若x=2是方程ax+3=2x解，则a=_____
判断下列各式中哪些是一元一次方程？
（1） 5x=0 （2）1+3x （3）y=4+y