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师梦圆初中数学教材同步人教版七年级下册利用频数分布直方图描述数据下载详情
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人教2011课标版《利用频数分布直方图描述数据》教案优质课下载

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知识回顾:(1)我们上节课学习的进行统计调查的步骤是怎样的?(2)三种统计图各自的优点有哪些?(3)如果你是活动的负责人,你有怎样的方案能从63人中选择40人来参加活动呢?

2.学习目标

(1)了解频数及频数分布,掌握划分组距和分组的方法

(2)掌握绘制频数分布直方图的步骤和方法.

二、自主学习

1.自学指导

认真阅读课本第145至149页的内容,完成下面问题并体验知识形成的过程。

概念:极差、组距、组数、频数

(2)绘制频数分布直方图的一般步骤

2.自学检测

(1)绘制频数分布直方图的一般步骤

(2)组距;究竟分几组合适?组数由什么决定?

教材