二年级《第25课跳跃：立定跳远》精品优质课教案设计

二年级《第25课跳跃：立定跳远》精品教案优质课下载

2 做游戏，跳垫子，学习掌握游戏方法，学生能自觉遵守游戏规则。

3 培养学生乐于互助，在合作学习中共同进步的精神。

学习重难点：立定跳远的动作方法

场地器材：作为标志物的呼啦圈4个，小垫子4块

学习过程：

开始部分

集合整队，师生问好，检查学生

人数和服装，安排伤病学生见习，宣布学习内容和要求。

同学们，今天这节体育课我们一起学习立定跳远动作方法，提高大家下肢的爆发力，跳跃能力及身体的协调性。

准备活动

广播体操队形散开，踏步走---立定，集体练习，做到整齐一致。

做拍手操。教师边喊口令边做示范，学生动作整齐一致。

学习立定跳远

先讲解后示范(2次)

预备姿势：两脚 左右分开自然站立，上体稍前倾抬头，两臂后摆同时屈膝，脚跟离地。然后两臂向前上方用力摆起，同时两脚用力蹬地，迅速向前跳出；落地时以脚跟先着地，同时屈膝缓冲，保持身体平衡。小结四句口诀如下：两臂像钟摆，两腿像弹簧，后摆腿弯曲，前摆用力蹬。

指名示范练习，学生观察评价。（2名学生）

集体练习，前后拉开距离。教师检查预备姿势，师生背诵口诀，一起练习4次。

发现落地不稳，提醒学生不要用力过猛，向前上方跳起。

分组练习，适时评价。

比赛练习，学生评价。

小结；立定跳远的练习到这里，下面我们来做跳垫子的游戏。

四、做游戏；跳垫子

1、讲解示范游戏方法

全班学生分成人数相等的四组拉开距离成纵队站在起跳线后，距起跳线5米远对着各路纵队各放一块小垫子；游戏开始各路纵队第一位学生用立定跳远的动作连续向前跳，跳过垫子，跳回垫子，跳回本队与第二位学生击掌后站到队尾，为本组加油，第二位学生与前一位同学击掌后从起跳线跳向垫子，先做完的组胜。每一局排出1234名次。师示范1次。

2规则；