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师梦圆小学体育教材同步科学版二年级第14课 跳跃:立定跳远下载详情
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《第14课跳跃:立定跳远》最新教案优质课下载

三、学生情况分析

二年级的学生自我控制和约束能力较差,从学生整体身体素质状况一般。另外,注意力较分散不易集中,但模仿能力强,,只要让他们做感兴趣的活动(游戏),他们就乐意去做,乐意去学,乐意去练习。只有让孩子在“玩中学,学中玩”,才符合他们的年龄特征和接受能力。因此,在教学时,我设计了新颖、有趣的练习方式和手段,调动他们学习的积极性,如通过教学体验、教学技能游戏、竞赛的方式,诱导学生进入角色,激发了他们的学习兴趣,提高他们的运动激情。

四、设计特色与亮点

本课重点学习立定跳远技术动作中的“蹬、摆、展、落”四个环节,并利用“呼啦圈跳单、双圈”、“跳箱盖跳上、跳下”跳跃动作的辅助性内容,巧妙的结合立定跳远进行学练。其特色和亮点,一是运用“设难置疑—引起思辨”、“体验探疑—讨论解疑—归纳总结”的自主、合作、探究式的学习方式;二是在每个环节学习中,都配有不同的音乐作背景,激发了学生的学习兴趣和激情。

五、教学过程

教学班级

二年级

教学人数

教学内容

立定跳远

游戏:跳一跳接力比赛

教学场地

足球场地

教学器材和工具

呼啦圈18个、跳箱盖2个、录音机1台、标志桶8个

教学目标

1、学习立定跳远的技术动作,体会“蹬、摆、展、落”四个环节

2、90%以上的学生掌握立定跳远的技术

3、感受“你跳我看,你练我帮”的启发式教学方式,寻求学习的乐趣

教学重、难点

重点:双脚有力蹬地向远处跳出,双脚同时落地

难点:上、下肢协调配合,落地轻巧

环节1:导入准备

教学内容

学习重点

教材

第一学期

第二学期