三年级《第1课体育与健康基础知识：身体各部位名称》精品优质课教案设计

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1、教学重点：正确认识男生、女生的差异。

2、教学难点：认同自己的性别、尊重异性。

三、教学准备

1、教具

2、多媒体课件

3、平板电脑

四、教学流程

课前导学：

观看视频《快乐的男孩和女孩》

活动一：明确性别（看图激趣，问答导入）

师：今天老师给同学们准备了几组图片，请大家来找茬，有什么不一样？

师：自然界、动物界、漫画里都有性别之分呢！

师：请大家看看前后左右的同学，你们能说说教师里的人可以分几种呢？

活动二：区分性别（数据调查，回归生活）

师：请问你们是怎么看出男生和女生的呢？

生：外貌、穿着、声音、行为举止

师：课前老师在班上做了调查，我们一起来看看303班男女生各自的特点吧！

活动三：认可性别（自由辩论，深化认知）

师：既然男孩、女孩有这么多的不同，那到底谁好呢？下面我们来个“王婆卖瓜”辩论赛。

师：女孩优雅、可爱、细心、体贴、心灵手巧

男孩勇敢、有探索创造精神、富于冒险

师：我们来交换身份朗读一首诗。

活动四：认识身体部位（知识普及，科学看待）

师：现在我们一起来认识身体部位。

活动五：保护隐私（自主探索，升华感情）