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《3.直体滚动》精品教案优质课下载
多种滚动动作
素质练习重点滚动时的连贯、协调?
难点全身的协调性及发力部位场地器材篮球场 1片；体操垫40张；篮球8个；音响 1部；安全措施着装统一运动鞋服 2、做好准备活动 3、练习时相互保护 4、做好放松运动 5、必要的医务准备
教学流程课堂常规——队列练习——准备运动——游戏：听数抱团——学习各种滚动——游戏：俯卧侧滚传接球——素质练习——放松运动课的结构达成目标学习内容教师活动学生活动及组织方式练习
次数练习
时间运动
负荷课堂常规全体学生能完成队形队列的要求，并在原有基础上提高动作质量。培养学生良好纪律作风。1、集合整队
2、师生问好
3、检查着装、安全教育
4、宣布课堂内容及要求
5、队列练习
1、教师语言导入。
2、指引学生做队列队形练习
学生活动：
1、快、静、齐
2、注重仪表和文明礼貌，好学上进，积极参与。
3、有组织、有纪律。
组织方式:
1、高矮顺序成四列横队集合
如图：
T13小热身运动所有学生集中注意力，规范队列队形；积极参与热身活动，提高运动的适应性。养成良好的运动习惯。热身操
2、游戏：听数抱团（学生一路纵队围绕半个篮球场慢跑，教师在球场中间发号口令，学生根据听到的数字，与附近的同学抱在一起，人数刚好为胜，多人或者少人要求原地做五个深蹲抱腿）
教师领做并指导学生进行热身运动
2、介绍游戏规则并组织、裁判游戏学生活动：
1、集中注意力，认真学习，善于展现自我。