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《3.直体滚动》教案优质课下载
三、教材分析：?
本次课的主要内容是直体滚动，通过学生正确的模仿练习，教师讲解示范引导，让学生左右滚动身体直，肩髋用力移重心的滚动技巧动作。充分展示学生学习的能力和乐于合作、勇于克服困难的品质。
四、教学目标：
通过本节课学习使学生掌握直体滚动的动作方法。
能合作完成手拉手、手拉脚形式的直体滚动动作。
在游戏中培养学生合作互助的集体主义精神。
五、教学重、难点
教学重点：肩和髋向滚动方向协同用力
教学难点：上下肢协调配合
教学方法：情境教学法、示范法、巡视指导法、鼓励教学?
教学过程说明：
创设情境：小朋友们，你们知道功夫熊猫阿宝吗？身为神龙大侠的他，要承担起保卫村民保卫世界和平的责任。阿宝与亲生父亲重逢，两人一起来到了不为人知的熊猫乐土。今天我们在这里进行熊猫训练课，掌握熊猫功夫，拯救世界。
准备部分：
1、注意力练习：熊猫蹲蹲蹲
2、热身活动：“天煞来了”和有氧“踏板操”。?
基本部分：
1、技能学习
（1）熊猫训练课一：2人一组进行帮助练习
（2）熊猫训练课二：2人一组手拉手直体滚动练习
（3）熊猫训练课三：2人一组手拉脚直体滚动练习
（4）熊猫训练课四：4人一组手拉脚直体滚动练习
2、拥有神秘力量的大反派天煞横扫神州大地，妄图杀害所有武林高手，阿宝必须迎难而上，我们与阿宝并肩作战，一起打败天煞。
游戏：“战斗吧 熊宝宝”
游戏方法：每人双腿加沙包连续完成六次直体滚动，然后起身夹着沙包向前跳，用腿将沙包放入圈圈后返回，与第二位同学击掌，依次进行。
结束部分：