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三至四年级《1.熟悉球性练习与原地运球及游戏》优质课教案下载
三、教学目标
1．参与目标：
提高学生对篮球的兴趣及认识，体验篮球魅力，了解篮球属性，培养积极参加体育活动的意识。
2．技能目标：通过各种形式的练习，提高学生的运球水平以及身体协调能力。
3．身体目标：通过练习提高学生的速度、灵敏、肌肉力量等素质。
4．心理和社会适应：通过各种形式的练习，培养学生创新、合作精神，增强竞争意识、团队精神、表现意识。建立良好的人际关系，增强学生的自信心。
四、教材分析
篮球运动是广大青少年喜爱的球类项目，主要发展学生跑、跳、投等基本活动能力，提高灵敏、速度、耐力等素质以及动作的准确性、协调性，增强呼吸、循环、消化等系统的机能，以及培养学生勇敢顽强、机智果断、胜不骄、败不馁的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。运球在小学低中段已多次出现，但由于学生练习强度和密度以及兴趣的原因掌握的程度却并不是很理想，特别是协调能力、球感以及原地运球方法上。
五、教学重点和难点
1．重点：手腕控球
2．难点：全身协调发力控制球的方向
六、教法与学法
本课教法：
通过配乐来提高学生运球的积极性，掌握节奏，体验手感，通过降低难度来吸引学生参与，消除部分女生对篮球的恐惧感。
本课学法：
1.讲解法给学生讲解动作要领，让学生浅显易懂便于接受；
2.示范法规范学生动作；
3.小组合作学习法，共同探讨学习篮球动作要领，从而完成教学任务。
七、本课教学构思：
1．引起兴趣：
通过音乐节奏，老师带领学生一起做篮球操，以此来激发学生学习篮球的兴趣和欲望。
2．掌握基本原地运球能力：
通过教师讲解、练习、集体展示等形式熟练掌握技能，提高运球能力。
3．发展学生身体协调能力：
通过音乐有节奏的胸前绕球练习、胯下绕球练习以及双脚交叉绕球练习，发展学生的运动协调能力。