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师梦圆小学体育教材同步人教版三至四年级1.熟悉球性练习与原地运球及游戏下载详情
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三至四年级《1.熟悉球性练习与原地运球及游戏》精品教案优质课下载

(三)教材分析

小学三、四年级的学生个性开始张扬,不喜欢墨守成规,喜欢标新立异,喜欢展示自己的才能。小篮球运动是他们所喜欢的体育项目之一,学生对它有浓厚的兴趣,特别钟爱小篮球。本节课是在学生接触小篮球球性练习有所了解之后,再进行手指拨球这一动作的学练,通过游戏比赛引导他们来玩,并且通过游戏让他们充分展示自己,体会篮球的乐趣,使他们在乐中玩,玩中练,在身体得到锻炼的同时,还满足了他们心理发展的需求。

(四)教学目标:

身体发展目标:发展学生跑、跳、投等基本活动能力,增强学生的体质,提高学生的健康水平,促进青少年的生长发育。

能力发展目标:基本熟悉球性,学会高运球、低运球、双手胸前传接球、双手胸前投篮等技术,并提高学生的探究能力和自主学习能力。

心理发展目标:创设学生成功和展示的机会,培养学生的学习兴趣,体验健身的乐趣,培养良好的心理素质。

社会适应目标:在学习实践中培养学生团结协作和遵守纪律的精神品质,增强集体主义观念,培养学生的良好行为习惯和社会责任感。

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