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《1.熟悉球性练习与原地运球及游戏》优质课教案下载
学情分析
本次课的教学对象是水平二，三年级的学生，他们在之前的学习中并未学习过篮球，在教学中可能会出现极强的好奇心、注意力不易长时间集中，但他们行为习惯训练有素，易于服从指挥，因此在教学中尽可能通过不断变化教学手段和练习形式来养成他们良好的学习习惯和积极参与学习的兴趣。
四、学习目标
1、认识篮球并能够说出在原地运球时手与球的接触方法，了解比赛中简单的防守动作。
2、90%以上的学生能够右手正确地连续不断的进行高、低变换运球并达到20次以上，50%左右的学生能够左右熟练地进行高、低运球。
学练活动中学生能够大胆地展示自我，在分组练习中能团结协作、互帮互学。
五、教学重、难点
教学重点：手指与球的接触部位，按拍时随球与迎球的动作
教学难点：手腕、手指按拍篮球的动作协调，跟随音乐节奏进行高低运球
六、教学过程
（一）开始部分（4’）
1、整队集合
2、师生问好
3、谜语导入本课内容，提出要求及任务目标
4、检查服装，安排见习生
5、安全教育和德育渗透
（二）准备部分（4’）
韵律球操
（三）基本部分（27’）
1、复习原地运球
2、运球报数
3、高运球
4、低运球
5、高低变换运球
6、你来抢球我来守