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《1、不含括号的三步混合运算》精品教案优质课下载
授 课周 次
第15周
周 次
第14周
课时
1课时
年 级
科 目
四年级
数学
主备人
参与备课人
四年级全体数学老师
教材分析
不含括号的混合运算是第七单元《整数四则混合运算》第一课时的内容，是学生在学习了两步混合运算的基础上，让学生结合具体情境学习三步混合运算。本课教学是进一步发展学生混合计算能力的需要，又是进一步学习较复杂的四则混合运算的基础和有效工具。
教学目标
1、能够联系具体的问题情境，认识并理解和掌握不含括
号的三步计算混合运算的运算顺序，能正确地进行三步混合运算的计算；初步学习列综合算式解决三步计算的实际问题。
?2、能用所学知识解决相关的实际问题，并说说解决问题的
计算过程，使学生感受数学与生活的联系，产生自主探索的兴趣。
?3、培养认真、严谨的学习习惯。
教学重点
掌握不带括号的含有乘、除法和加、减法整数混合运算的运算顺序，并正确地运算。
教学难点
用不带括号的四则混合运算的相关知识解决实际问题。