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师梦圆小学数学教材同步苏教版四年级下册9、平行四边形和梯形练习下载详情
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《9、平行四边形和梯形练习》最新教案优质课下载

重 难 点:通过面积的比较,逐步创造出图形的高,并会画出平行四边形、三角形和梯形的高。

教学过程:

建构关系:

喜羊羊的花园:

长方形花园 平行四边形花园

2. 比较两个花园的面积(放在方格图)

3.(在方格纸上)画一画。下面的平行四边形面积与那个长方形相等,面积是多少?

4.挑战一下:下面的平行四边形面积与那个长方形相等。

5.小结:每一个平行四边形都有一个对应的与它面积相等的长方形。

二、创造图形的高

1.观察并思考:在找平行四边形的对应长方形时,需要把长方形四条边都画出来吗?只要找几条边就知道这个长方形的大小了?

2.操作:

你能想象出一个长方形吗?出示概念高和底。(出示红色)

3.用这种方法找出平行四边形的高和底(说一说高和底各多少厘米)

三、认识三角形的高

1.暖羊羊家花园

猜一猜,三角形花园面积与平行四边形面积的关系(两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形)

平行四边形的高在三角形中也有,你找得到吗?揭示三角形的底和高

请你画出下面三角形的高。

四、认识梯形的高

慢羊羊家花园

猜一猜它们的关系

自己找出梯形的高,并说明理由?

五、判断:下面哪些是图形的高

六、总结:回顾一下我们怎么找到图形的高?

教材