1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
苏教2011课标版《2.用列举的策略解决问题(2)》精品教案优质课下载
课 题
解决问题的策略2
执教
修改执行人
教学
目标
1.使学生经历用列举策略解决问题的过程，能运用一一列举的策略找到符合要求的所有答案，解决一些简单的实际问题。
2.使学生在对自己解决实际问题过程的不断反思中，感受列举策略的特点和价值，培养思维的条理性和严密性；体会连线、画图等是列举的有效方式，提高分析问题、解决问题的能力。
3.使学生进一步积累解决问题的经验，增强解决问题的策略意识，获得解决问题的体验，提高学好数学的信心。
教学
重点
使学生经历用列举策略解决问题的过程，感受列举策略的特点和价值，
增强分析问题的条理性和严密性
教学
难点
根据不同实际问题的特点，通过合乎逻辑的思考，
不重复、不遗漏地列举出符合要求的各种情况
教学
准备
Smart课件
教 学 过 程
教学
环节
教师活动
学生活动