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2打乱图片顺序,任意抽取一张提问:Are they farmers?引导学生回答：No,they aren’t直到老师猜对，学生回答：Yes,they are为止。
3带领学生拍手打节奏朗读句子。
4 Guessing game 根据职业卡片让同学做动作。
5 听录音，跟读Let′s act 部分课文
三趣味练习
四 巩固 延伸与总结
五.总结
六 作业布置 一、Warming up
1 .Greeting to each other
2 复习职业名词单数
二、Presentation
1.Free talk
2、黑板呈现句子，引导学生总结一般疑问句的用法和肯定与否定回答。
3、小组讨论，表演
4、listen ,imitate and repeat
5、play the dialogue in role
三、Game time
四 Consolidation
1.Read and complete the dialogue
2 .Act the dialogue板书设计 Unit6 They are artists
Are they…?
Yes,they are
No, they arenˊt
policeman soldier
教学反思.