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西南师大2011课标版《三位数乘两位数竖式计算》集体备课教案优质课下载
教学重点
掌握三位数乘两位数笔算方法,能够正确进行笔算。
教学难点
理解三位数乘两位数的笔算原理。
教具准备
课件、学生用计算器
一.情景引入
请同学们看大屏幕,一起说说我们知道了哪些数学信息?
生:
师:现在我想知道该城市到北京有多少千米?可以怎样列式谁来说说?
生:
师:为什么这样列式?
生:
师:分析得很有道理,每时行145千米,12时就要行12个125千米。所以可以列式成145X12.
师:现在谁可以用我们估算的方法来估一估该城市到北京大约有多少千米?
生:
师:恩,我们可以把145估成150,板书145≈130,把12估成10,板书12≈10,所以该城市到北京的距离大约就有150×10=1500千米。
二.导入新课
师:现在我们再来算一算该城市到北京的实际距离有多少千米?
145×12,这是一个几位数乘几位数?我们以前学过没有,今天我们就一起来学习三位数乘两位数,板书三位数乘两位数,
我们以前没有学过三位数乘三位数的乘法,但是我们学过几位数乘几位数的乘法呢?
生:
师:我们一起看我们学两位数乘两位数时用了哪些方法?
第一种方法拆分法,14×12,先把12拆成的6和2,用14成6的结果再来×2,得出答案。
我们一起来把这种方法说一说14×12先用14×6再乘2起