北师大2011课标版《有理数的加减混合运算》优质课教案下载

北师大2011课标版《有理数的加减混合运算》优质课教案下载

目标通过有理数的加减混合运算运算，培养学生的运算能力．德育

目标培养学生的分类与归纳能力重点通过有理数的加减混合运算运算，培养学生的运算能力难点熟练运用有理数加法、减法运算法则进行加减混合运算．掌握有理数的加减混合运算及其运算顺序．学情

分析学生已经学习过有理数的加法、减法的法则，并利用其解决了一些问题，但前面的运算比较简单且多为单纯的加法运算或减法运算，而少有加法减法的混合运算。

学生已经经历了一些探索、发现的数学活动，积累了初步的数学活动经验，具备了一定的探究能力；具有了一定的合作学习的经验，具备了一定的合作与交流的能力；同时在本章前面的数学学习中学生已经具备了一定的运算技能 教学

环节教 学 内 容备 注第一环节

第二环节

第三环节

第四环节

第五环节

第六环节第一环节 问题引入

活动内容:通过游戏来引入有理数的加减混合运算（课前每人准备红色卡片和白色卡片共20张，在每张卡片上写上任意数字）．

游戏规则如下：

四人一组，每组选一学生当代表，在同组的80张 卡片中，抽取4张，如果抽到白色卡片，那么加上卡片上的数字；如果抽到红色卡 片，那么减去卡片上的数字．

第二环节：讲授新课

活动内容:

利用各小组 写出的算式引导学生分析有理数的混合运算应该怎么算.

第三环节：巩固练习

活动内容:

例1、计算：

EMBED Equation.3 　　　　　　　　　　 EMBED Equation.3

随堂练习：

1.计算：

（1） EMBED Equation.3 ； （2） EMBED Equation.3 ；

（3） EMBED Equation.3 ；（4） EMBED Equation.3 。

第四环节：合作学习