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《3.不等式的解集》集体备课教案优质课下载
不等式的概念、解、解集、在数轴上正确表示不等式的解集。
学习难点：
掌握不等式的解、解集、会在数轴上正确表示不等式的解集。
学习过程
一、目标导入
二、预习检测
六一节快到了，小强准备和
父母坐火车去峨嵋山旅游。
若小强身高为X米，那么：
根据儿童火车票身高新标准
①：当X满足 时，
他可免票。
②：当X满足 时
，他该买全票。
三、质疑互动
一辆匀速行驶的汽车在11：20距离A地50千米,要在12：00之前到达A地，问车速应满足什么条件？
观察：X＜1.1 X ≥ 1.5
归纳：用不等号表示不等关系的式子叫做不等式。
不等号包括：＜、＞、≤、≥、≠
练习：下列式子是否是不等式？
(1)-2＜5 （2）x+3＞ 2x (3)4x-2y＜0
(4)a-2b (5)x2-2x+1＜0 (6) a+b≠c
(7)5m+3=8 (8）x≤-4
我们曾经学过“使方程两边相等的未知数的值就是方程的解”。
能使不等式成立的未知数的值叫不等式的解.