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八年级下册（2013年11月第1版）《认识分式方程》精品教案优质课下载
A．2个 B.3个 C.4个 D.5个
2、判断下列方程中哪些是分式方程？
（1） ； （2） ； （3） ；
（4） ； （5） ； （6） ；
（7） ；（8） 答： ___________ 。（填序号）
新知拓展：
1、中国2009年吸收外国投资额为950亿美元，比上一年减少12%。设2008年我国吸收外国投资额为x亿美元，请你写出x满足的方程。你能写出几个？其中哪一个是分式方程？
2、王军同学准备在课外活动时间组织部分同学参加电脑网络培训，按原定的人数估计共需费用300元。后因人数增加到原定人数的2倍，费用享受了优惠，一共只需要480元，参加活动的每个同学平均分摊的费用比原计划少4元，原定的人数是多少？如果设原定是x人，那么 x 满足怎样的分式方程?
经验总结:
【总结升华】1、本节课知识上你有哪些收获？2、在学法和解题方法上你有什么经验与大家分享？3、本节课是否还有疑惑？
【达标反馈】
教学反思：
学习目标1、能找出现实情景中的等量关系；
2、会通过设适当的未知数根据等量关系列出分式方程；
3、能归纳所列方程的共同特点，得出分式方程的概念.了解分式的概念，明确分式方程和整式方程的区别。 纳2分钟
新知拓展：
独立探索5分钟；小组交流、展台展示讲解4分钟；讲评总结2分钟
总结升华
3分钟
达标反馈
（展台）
5分钟活动安排【情境引入】实验中学为了帮助遭受火灾的某同学重建家园，号召同学们自愿捐款。已知七年级同学捐款总额为4800元，八年级同学捐款总额为5000元，八年级捐款人数比七年级多20人，而且两个年级人均捐款额恰好相等。如果设七年级捐款人数为x人，那么七、八年级人均捐款各多少元？你能找出等量关系列出方程吗？它与你学过的方程有什么不同？（引出课题）
【学习探究】
探究任务一：找等量关系列方程
1、面对日益严重的土地沙化问题，某县决定分期分批固沙造林，一期工程计划在一定期限内固沙造林2400公顷，实际每月固沙造林的面积比原计划多30公顷，结果提前4个月完成计划任务。原计划每月固沙造林多少公顷？