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九年级下册（2014年7月第1版）《回顾与思考》集体备课教案优质课下载
利用二次函数性质解决中考相关问题。
三 教学难点：
中考选择中判断正确个数的问题。
四、知识准备：（通过基本知识点的复习，使学生对二次函数的符号有个基本的了解）
抛物线y=ax2+bx+c的符号问题：
1、a的符号：由抛物线的开口方向确定
开口向上
开口向下
2、C的符号：由抛物线与y轴的交点位置确定:
交点在x轴上方
交点在x轴下方
经过坐标原点
3 b的符号：由对称轴的位置确定
（思考一下怎样快速判断b的符号？） 左同右异
4 b2-4ac的符号：由抛物线与x轴的交点个数确定
与x轴有两个交点
与x轴有一个交点
与x轴无交点
5 a+b+c的符号：
由x= 时抛物线上的点的位置确定
6 a-b+c的符号
由x= 时抛物线上的点的位置确定
五 抢答环节
抛物线y=ax2+bx+c如图所示，试确定a、b、c、△的符号：
六、学习内容：（专题加强训练）