《5.4主视图、左视图、俯视图》集体备课教案设计

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【学习重、难点】会画简单物体的主视图、左视图和俯视图。

【自主预习】

一、看课本134页的图片及想一想回答下列问题：

1．苏轼的诗里形象的说明了什么？

2．“想一想”里面有两个什么图形？ 、

（1）是从 面看的。

（2）是从 面看的。

（3）是从 面看的。

3．说一说在生活中有哪些类似的例子呢？举出不少于2个。

【合作探究】

合作一：观察下表中所示物体，并将看到的图形填入表中。

由以上内容可知：

叫做主视图。

叫做左视图。

叫做俯视图。

合作二：按下图的要求选择适当的图形填空。

视图 视图 视图

合作三：分别画出图中两个物体的主视图、左视图、俯视图．

【拓展延伸】

墙角处有２×２×２（即２层，每层有２×２个正方体）个相同的小正方体堆成如图所示的立体图形.如果你打算搬走其中部分小正方体(不考虑操作技术的限制),但希望搬完后，它的三视图不变，那么你最多可以搬走 个小正方体.

【自主检测、能力升级】

画出下列图形的三视图。