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师梦圆初中数学教材同步苏科版八年级上册6.4 用一次函数解决问题下载详情
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《6.4用一次函数解决问题》公开课教案优质课下载

教学重点:

根据实际问题中文字、图像和表格描述的变量之间的关系,确定一次函数的关系式。

教学难点:

如何将实际问题转化为数学问题,合理地建立一次函数的模型,并解决实际问题。

教学过程:

一、情景引入:

云南,以其美丽、丰饶、神奇而著称于世,一向被外称为“秘境”。云南,意即“彩云之南”,另一说法是因位于“云岭之南”而得名(图片)。中国那么大,我想去看看。七彩云南一直是我向往的地方。我想看:纯净的玉龙雪山,奇石拔地而起、千姿百态的石林,神秘奇特的野象谷,领略特有的少数民族风情。今天老师将和同学们一起为云南之行做一些准备。

二、探求新知:

首先,老师决定坐飞机到昆明,然后租一辆汽车开始自驾之旅。

问题1 昆明当地的两家租车公司,甲汽车租赁公司按每100千米150元收取租车费;乙汽车租赁公司按每100千米50元收取租车费,另外加管理费800元。请你帮我解决以下问题:

(1)如果我的行程共500千米,那么选择哪家汽车租赁公司更划算?

(2)如果两家汽车租赁公司的租车费用一样多,那么行程是多少千米?

(3)如果让我觉得选择乙汽车租赁公司更划算,那么汽车行程在什么范围内?

问:你会解决以上三个问题吗?请同学们试一试。

(学生基本会用算术方法解决第一题,用方程解决第二题,用不等式解决第三题)

继续问:能用函数的观点解决此题吗?

设甲乙两家汽车租赁公司收取的租车费分别为y1,y2元,汽车行驶路程为x千米,则

y1=1.5x, y2=0.5x+800

(1)当x=500时,y1=1.5×500=750,y2=0.5×500+800=1050

∵750<1050 ∴选择甲公司更划算

(2)当y1=y2 时,1.5x=0.5x+800 x=800

∴当行程为800千米时,两家公司的租车费一样多。

(3)当y1>y2时,1.5x>0.5x+800 x>800

∴当行程大于800千米时,选择乙公司更划算。

在现实问题中,有很多问题可以抽象成数学问题,我们可以选择不同的方法解决,当然学习了一次函数之后,我们发现很多数学问题也可以通过一次函数来解决,所以今天我们就来学习:用一次函数解决问题。(引出课题)