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师梦圆初中数学教材同步苏科版九年级上册1.4 用一元二次方程解决问题下载详情
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《1.4用一元二次方程解决问题》公开课教案优质课下载

1.寻找等量关系,用一元二次方程解决“利润”等问题;

2.理解“利润率”的意义,寻找正确的等量关系.

学习过程

一、课前准备

1.销售中的等量关系

售价、进价、利润的关系式:

进价、利润、利润率的关系:

标价、折扣数、商品售价关系:

售价、进价、利润率的关系:

2.某件商品,进价4元,售价为7元,则利润为 元.

本题中的等量关系为:

3.某件商品进价35元,售价为40元,共卖出150件,总共盈利 元.

本题中的等量关系为:

4.某件商品成本为30元,若想获利50﹪,则售价应该定为 元.

本题中的等量关系为:

5.某种服装,每降价1元,则每天可多售5件;若降价x元,则每天多售 件.

某种服装,每降价3元,则每天可多售5件;若降价x元,则每天多售 件.

6.某商场销售一批衬衫,平均每天可销售20件.假设在一定的范围内,衬衫的单价每降低1元,商场平均每天可多售出2件,那么,每降低2元,每天可多售出___件;

如果衬衫的单价每降低 x元,每天可多售出_____件,每天销售________ 件.

二、新知探究

例1.某商场销售一批名牌衬衫,平均每天可售出 EMBED Equation.3 件,每件盈利 EMBED Equation.3 元.为了扩大销售,增加盈利,商场决定采取适当的降价措施:经调查发现,在一定范围内,衬衫的单价每降 EMBED Equation.3 元,商场平均每天可多售出 EMBED Equation.3 件.如果商场通过销售这批衬衫每天要盈利 EMBED Equation.3 元,衬衫的单价应降多少元?

例2.龙湾风景区旅游信息

旅游人数收费标准不超过30人人均收费800元超过30人每增加1人,人均收费降低10元,但人均收费不低于550元某公司组织一批员工到该风景区旅游,共支付给旅行社28000元.你能确定参加这次旅游的人数吗?

练一练:

1.某商店经销一批小家电,每个小家电的成本为40元,经市场调研,售价为50元时,可销售200个;售价每增加1元,销售量将减少10个.如果商店的进货全部销售完,盈利2000元,那么该商店进了多少个这种小家电?售价是多少?

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