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九年级下册（2014年11月第1版）《y=ax^2的图像》新课标教案优质课下载
说一说
1．画函数图像步骤：列表、描点、连线．
2．研究函数性质方法：数形结合．
3．猜想二次函数图像是怎样的？ 学生回顾画函数图像步骤，研究函数性质方法，并猜想二次函数图像形状． 通过回顾已学知识，为二次函数图像与性质的学习打下基础．探索活动
活动1．
想一想．
根据二次函数y＝x2表达式，你能描述它的图像有什么特征吗？ 学生根据函数y＝x2表达式描述它的图像有什么特征． 通过列表、描点、连线画y＝x2图像，让学生经历作图、观察、交流、思考这一过程，感受图像是一个叫“抛物线”的图像． 活动2．
画一画．
在平面直角坐标系中，用描点法画出二次函数
y＝x2的图像．
思考：列表选取哪些点？为什么？
画一画．
类似地，在平面直角坐标系中，画出二次函数
y＝－x2的图像．
议一议．
函数y＝x2的图像与函数y＝－x2的图像有什么共同特征？（小组交流）
抛物线：二次函数y＝x2、y＝－x2的图像都关于y轴对称的曲线，称为抛物线．
顶点：抛物线与对称轴的交点叫做抛物线的顶点． 1．学生通过列表、描点、连线画y＝x2的图像．
x
．．．
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