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冀美2011课标版《2.画漫画》新课标教案优质课下载
教学重点
观察、分析表现对象的特征，学会画漫画。
教学难点
如何把握表现对象的形像特征，学会如何取舍，学会笔法精练地表达主题。
所创作的作品能有适当的夸张变形，有审美情趣，美观。
二，教学过程
1、复习前面所学的知识。
2、导入新课：
（1）、游戏导入“猜猜它是谁”
3、讲授新课。
（1）卡通人像绘制步骤展示。
（2）发型、脸型、五官。通过回答教师的问题，引导学生知道如何表现对象的特征（简 练、夸张、变形手法）。
（3）教师示范，加深学生的印象。
（4）基本表情的学习，高兴、愤怒、惊讶，哭泣。
4、教师带领学生绘制海绵宝宝外形，学生进一步刻画人物的表情与神态（细节描绘）
（1）教师演示。（确定主题，根据范本进行创作）
（2）参考范本，加以自己的创意，改变动作，服装或者背景，甚至增添人物道具、布置背景等。还可以配上说明文字，台词等。
（3）学生创作。
5、学生作画，教师巡回指导
6、小结。
漫画既让学生在一种轻松、愉快、充满无穷乐趣的环境中达到了学习的效果，还能丰富班级、校园的文化生活。