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师梦圆初中美术教材同步人美版(常瑞轮、欧京海主编)七年级下册旅行团的标志和旗帜(辽宁)下载详情
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《旅行团的标志和旗帜(辽宁)》优质课教案下载

4、通过欣赏、讨论和制作,培养学生的合作与策划意识,培养学生的创作能力和创新精神。

教学重点:

1、掌握旗帜和标志的设计方法。

2、培养学生平面设计能力和形象概括能力。

教学难点:

设计出形象简练、明确、有装饰美感的标志。

课前准备:

多媒体课件、画纸、色彩(水彩笔、水彩颜料、彩铅、油画棒等)

讲解范画

教学过程:

一、创设情境,导入新课。(多媒体展示优美的风景图片)

同学们,这些景色美吗?看到这瑰丽神奇的自然美景,你想不想放下手中的书本,投入到大自然的怀抱,去领略祖国的壮美河山?(学生答:“想”。),那好,现在就让我们准备一下去旅游吧!但是,在众多的旅游团队中,我们怎样才能使我们的团队更具特色,更好的展示我们的团队形象呢?(学生答….帽子……旗帜…..)

——对,最好的办法就是为这次旅游准备一面旗帜和标志。今天,我们就带着愉快的心情来学习《旅行团的旗帜和标志》。

二、欣赏,对比,讲授新课

1、首先,让我们了解一下,什么是标志?

课件:标志的含义:

——人在社会生活中,用于识别各类事物和传达信息而创造的视觉符号,属现代设计艺术中的视觉传达设计,它是以特定的形象来表示和代表某事物的符号。

2、联系生活实际:

在我们的生活中,在我们的身边就有许多这样的符号,同学们能说出来,并用画笔展示出来吗?(找学生到黑板前绘画)

3、同学们表达得很好,通过大家的绘画表达,使我们更加明确了标志的作用。

课件:标志的作用

1、用于展示形象。

2、用于识别。

4、结合教材,欣赏图片,学习旗帜、标志的基础知识。

课件:基础知识

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