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师梦圆初中美术教材同步人美版(常瑞轮、欧京海主编)七年级下册旅行团的标志和旗帜(辽宁)下载详情
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《旅行团的标志和旗帜(辽宁)》集体备课PPT课件优质课下载

三清山

人美版义务教育七年级下册

11课:旅行团的标志和旗帜

教学目标:

1、知识与技能:通过本课学习让学生了解标志和旗帜的意义,作用及艺术特点,了解标志和旗帜的基础知识,运用所学技能完成一个标志或旗帜的设计和制作。

2、过程与方法:通过分析标志和旗帜的范例,明确设计要点,发掘文化内涵。利用小组合作形式共同设计一款旗帜或标志。

3、情感态度价值观:通过本课的学习使学生了解到标志和旗帜的文化内涵,提升学生的文化素养。在设计的过程中培养学生参与活动的热情。

教学重点与难点 :

重点:

1、掌握旗帜和标志的基本设计方法。

2、培养学生平面设计能力和形象概括能力。

难点:

设计出简单,有内涵立意的标志。

标 志

标志是以特定形象来代表事物(企 业、机构、活动、产品等)的视觉符号。首要功能是区分和识别,还具有描述功能。

旗帜:

旗帜是标志应用的载体之一,也同样具有标志的功能合作用。

1.用来展示形象。

2.易于识别。

旗帜设计的内容:

1.旗帜外形用矩形或三角形等。

2.有能表现主题的图形。

3.文字应该体现活泼愉快的风格。

4.色彩也应活泼。

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