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及时评价，解释共性问题。理解运用：(13 min)
听Listen and say录音，然后回
答问题：
1.When will the parents come to school?
(They will come to school at two o’clock.)
2.Where will Ms Guo meet the parents?
(Ms Guo will meet them at the school gate.)
听录音，模仿朗读。
小组成员轮流读课文，互帮互
学，找出共同不理解的词汇或
表达。
小组派代表提出疑问，请其他
组同学解答。
及时评价，解释共性问题。
请学生回答问题。能力展示：(15 min)
1.小组练习表演课文。
2.到教室前面展示。
请学生观看、倾听，然后挑出
错误或提出建议。拓展提升：(5 min)
说出学习单上题目的答案，并
说明原因。
改正学习单的错误。
请学生倾听、发表意见,适时点拨。板
书
设
计 Unit 7 Open Day
First, they’ll visit our classroom.
教
学
随