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师梦圆初中音乐教材同步湘文艺版八年级下册友谊地久天长下载详情
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八年级下册《友谊地久天长》优质课教案下载

二、教学内容及重难点分析:

《友谊地久天长》又名《过去的好时光》,是一首流传甚广的苏格兰民歌。词作者罗伯特﹒朋斯是18世纪苏格兰最伟大的农民诗人。歌曲歌词优美深情,曲调朴实动听,朴素的旋律流露出朋友间真诚的友谊与彼此的依恋,有催人泪下之感。20世纪40年代美国著名影片《魂断蓝桥》,将这首歌曲作为主题曲,由此这首歌不胫而走,风靡全球,在世界各国广为流传,经常出现在晚会上,成为人们在告别朋友时经常演唱的歌曲。全曲分为两个部分,第一部分抒发了对友人缠绵真挚的情感;第二部分抒发了内心激动的情感。歌曲曲式为二段体结构,全曲共四个乐句,每句弱起,节奏平稳,重复较多,学生容易学唱。

重点:学唱歌曲《友谊地久天长》;教师有感情地范唱后,用丰富的方式、方法引导学生对歌曲情感的体验。

难点:掌握弱起小节,能准确有感情地演唱《 友谊地久天长》,并理解歌曲表达的意义和情绪。

三、学情分析:

八年级的学生已经掌握了一定的音乐知识,对正确的歌唱方式也有了初步的认识,这为顺利完成本节课的教学任务打下了基础,而且他们已经都有一定的音乐感受和表现力,传唱这首歌不仅能够拓展他们的艺术实践,而且能够使他们更加珍惜同学之间的友情,知道彼此相互关爱,学会感恩,凸显歌曲重要的教育意义和地位。

教学策略及教法、学法设计:

讲解法、演唱法、演示法、合作探究法、直观感受法

五、教学媒体设计:

多媒体课件、钢琴、竖笛

六、教学过程设计:

1、导入新课(发现美):

以一首周华健的歌曲《朋友》导入,放松学生的心情,消除紧张感,轻松引入课.

(设计意图:预设一年后我们初中毕业时的难忘情景,三年的友谊之情是是最值得回忆的。要告别母校,告别朝夕相处的老师和同学,启发他们一起回想度过的难忘的日子)

师:周华健的《朋友》表达了什么主题思想?

师:唱出了友情带给我们的温暖与力量。朋友是一个温馨的词,朋友间的友谊温暖我们的一生,一路有朋友不孤单,人的一生中有很多次相聚和离别,有时一次离别也许你们中间有很多人很长时间都不会再见面,但是我们要珍惜这珍贵的友谊。如果用一首歌来表达我们之间的美好回忆,我会用《友谊地久天长》,今天我们一起学唱一这首苏格兰民歌《友谊地久天长》(板书)(引入课题)

2、欣赏歌曲(感受美):

(1)了解歌曲词、曲作者及创作背景。歌曲是美国著名影片《魂断蓝桥》的主题曲,欣赏带有音乐的电影片段。初步感受歌曲的旋律和意境。

《友谊地久天长》是一首流传甚广的苏格兰民歌。这首歌曲是苏格兰诗人彭斯从一个老人那里记录下来的,一经唱出就风靡全球,电影《魂断蓝桥》把它作为主题曲,歌曲结构严谨,节奏平稳,优美抒情,歌唱友谊、赞颂友谊。

(2)在欣赏过程中,请大家思考三个问题:《友谊地久天长》这首歌曲的速度是怎样的?歌曲在歌唱什么?音乐情绪是怎样的?(初步感知)同学们在听赏第二段歌词用lu合着音乐模唱。互相交流讨论刚才的问题:

速度:中速(板书)

歌曲内容:歌唱友谊、赞颂友谊(板书)

这首歌的情绪:优美抒情(板书)

(3)师简述这段感人的故事,让学生更深入地理解歌曲所表现的意义和内涵。

该片讲述了陆军上尉罗伊在休假中邂逅了芭蕾舞女郎玛拉,两人坠入爱河并互订终身,但就在婚礼即将举行的前一天晚上,罗伊接到命令,部队当晚开拔。匆忙中,罗伊未来得及道别便赶赴战场。战时的社会千变万化,玛拉无意中看到罗伊的名字在阵亡名单之中,以为罗伊已经战死。为了生存,伤心而又痛苦的玛拉沦落风尘。战后玛拉与罗伊意外相逢,她的遭遇使她自惭形秽,无法面对与罗伊的婚姻及罗伊家族的显赫地位。最后玛拉选择了在两人初识的滑铁卢桥上自杀身亡。一段美丽而忧伤的爱情故事,一首催人泪下的爱情绝唱。

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