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八年级下册《友谊地久天长》公开课教案优质课下载
四、用简单的箱鼓节奏跟音乐拍打三拍子《友谊地久天长》。
教学难点：
准确、有表情地演唱《友谊地久天长》，并理解每段旋律的意境和情绪，并从中领会到珍惜同学之间的友谊。
教学过程：
一、导课：
师：人的一生中有很多次相聚和离别，有时一次离别也许你们中间有很多人很长时间都不会再见面，所以我们要珍惜这珍贵的友谊。如果用一首歌来表达我们之间的美好回忆，同学们会用哪首歌来表达这份情感呢？
生：……(出示歌曲《友谊地久天长》标题)。
二、新课学习：
1. 聆听歌曲《友谊地久天长》。
2. 感受歌曲认真体会歌曲的情绪
3.简单介绍歌曲。
师：《友谊地久天长》是一首苏格兰民歌，词作者罗伯特?朋斯是18 世纪苏格兰最伟大的农民诗人。这首歌翻译过来有几种名字，如《忆往日》、《过去的好时光》等。这首歌不仅歌词写得真挚感人，旋律也很耐人寻味。（出示课件）。20世纪40年代美国著名影片《魂断蓝桥》将这首歌曲作为主题歌，歌名为《友谊地久天长》或《一路平安》。由此，这首歌不胫而走，风靡全球，在世界各国广为流传。
4.介绍影片《魂断蓝桥》。
5.播放电影《魂断蓝桥》影音片段。
6.师：刚才我们听到影片中的主题曲是几拍子的？和前面一开始欣赏到的歌曲《友谊地久天长》在节拍上有什么不同？
生：……
7.出示《友谊地久天长》三拍子歌谱。
8.学生划拍子视唱歌谱。
9.出示《友谊地久天长》四拍子歌谱。
10.学生划拍子视唱歌谱。
11.提问：分析歌谱，看看全曲由几个乐句构成？读读节奏，看看乐句节奏有什么规律？歌曲的强弱拍在哪里？
12.学生回答问题。
13.出示歌曲中的节奏型（X｜X. X X X｜X. X X X｜X. X X X｜X- -｜｜）
14.学生拍节奏。
15. 歌曲开始的这个小节，叫什么小节？注意唱准。分析歌曲中出现的弱起小节。(出示课件)