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师梦圆初中音乐教材同步湘文艺版八年级下册友谊地久天长下载详情
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湘文艺2011课标版《友谊地久天长》最新教案优质课下载

欧洲民歌及民间乐曲,从内容上说,不仅是为了拓展学生的音乐文化视野,也是为了引导他们逐步地理解世界文化的多样性、丰富性,以共享人类文明的优秀成果。

二、教材分析:

《友谊地久天长》是一首苏格兰民歌,词作者罗伯特·彭斯是18 世纪苏格兰最伟大的农民诗人。这首歌翻译过来有几种名字,如《忆往日》、《过去的好时光》等。这首歌在英国家喻户晓,在我国流传也很广。这首歌不仅歌词写得真挚感人,旋律也很耐人寻味。

三、教学目标

1、知识与技能:弱拍起唱,每小节第一拍的附点节奏的掌握。

2、过程与方法:通过学唱歌曲《友谊地久天长》掌握与歌曲相关的知识。

3、情感态度与价值观:通过学习歌曲《友谊地久天长》让学生懂得朋友间珍贵的友情,珍惜朋友间的友谊。

4、教学重点:学唱歌曲《友谊地久天长》,教师有情感地范唱后,用丰富的方式、方法引导学生对歌曲情感的体验。

5、教学难点:掌握弱起小节知识;附点八分节奏,准确、有表情地演唱《友谊地久天长》。

6、教学方法:聆听体验法、听唱法

7、教具准备:多媒体课件、钢琴

四、教学过程:

第一环节:情境导入 激发兴趣

常规训练 :音阶与音程构唱

1、唱音阶

上行: 1.2.3.4.5.6.7.i

下行: i.7.6.5.4.3.2.1

方法 : 音高准确、气息悠长、均匀,换气准确。启发学生发声时,身体就象个直筒,头顶象个天窗,声音就象阵阵轻烟,从天窗袅袅升起。

 第二环节:聆听歌曲 感受旋律 揭示课题

导课:

一、欣赏歌曲《友谊地久天长》

提问:

1).认真体会歌曲的情绪。

2).思考:歌曲表达了怎样的情感?

学生边听音乐边默唱并思考,听完后回答以上问题。 

教材