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《☆瑶族舞曲》最新教案优质课下载
教学重难点：准确区分各个主题，及了解复三部曲式。
教学用具：媒体课件 、打击乐
教学过程：
新课导入—— 提问：
视频当中在干什么呢？情绪如何？
简单介绍瑶族的建筑特色，服饰，乐器——长鼓
听过后我们也一起来试试引子部分的节奏型
二、初步认识——乐曲背景
初步了解瑶族之后，我们今天欣赏的作品叫《瑶族舞曲》，描绘的就是瑶族人民在欢庆节日时歌舞的场面，这首作品是一首管弦乐曲。管弦乐队的编制分为弦乐组、木管组、铜管组和打击乐组。
这首曲子分为好几部分，我们先来听一听引子。
三、深入赏析
（一）分段赏析民族管弦乐《瑶族舞曲》
1、A部分：（主题a 和主题 b）
（1）主题a
完整欣赏主题a，回答两个问题，出现了几次？分别用什么乐器演奏？
（2）主题b
欣赏主题b，这个主题速度如何？演奏了几次？每一次有什么不同？
为b主题选择乐器好吗？第一遍？第二遍？（引导学生自己选择打击乐器）
2、B部分：（主题c 和主题 d）
这一部分乐曲的节奏有什么变化呢？体现了人们什么样的心情呢？
为这一段加入的打击乐
3、C部分和尾声：（主题 a和主题 b）
这部分有什么相似或相同的地方？
(二)测试
1、播放不同的主题，学生来判断