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1.能在语境中运用本课的核心词汇和句型。
Teaching Tools(教学用具)：
录音机、自制课件、照片等
Teaching Procedures(教学过程)：
StepⅠ.Warm up and revision（热身与复习）
1. Greetings.
2. Do some warming-up exercises.
3. Review the numbers.
Step Ⅱ.Presentation and practice（呈现新语言知识和练习）
1. Lead in.
T: what is it ?
S1: it is a pod. T: we read the part one. 2. Show some photos and introduce the new words.
3. Where do the peas live?
4.who is in the picture ?
5.教学图1至3内容.
播放图1的录音,学生边听边逐句跟读.
讲解another 和 stronger 的用法.并且练习.
6.总结