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二、教材分析

原地单手肩上投篮是篮球运动中主要的基本技术，是个人技术的重要组成部分，是全队进攻的重要手段，起着组织全队相互配合的重要作用，是篮球教学重要组成部分，是更好地学习各种技术和战术的基础，单手肩上投篮动作的好坏，直接影响到学生的投篮技术和以后学生篮球水平的提高。单手肩上投篮基本方法并不复杂，手对球的控制是重点，伸臂，压腕，出手动作是提高命中率的根本，上下肢动作的协调配合又是与其它技术结合应用的关键，但要做到准确、熟练，同时要迅速转换衔接其它技术动作，就比较困难。原地肩上投篮以是行进间和其它肩上投篮的基础，因此，本课着重要解决学生投篮动作，为以后的教学比赛和学生终身体育打下良好基础。投篮教学的顺序设计也是影响最终教学效果的重要因素。最好从徒手模仿动作开始，双人短距投篮校正练习，到原地投向篮筐练习。这样降低了学习的难度，学生在投向篮筐练习时很快会有成功的体验，这它对激发和培养学生对篮球运动乃至体育课的兴趣有着至关重要的作用。

三、学情分析

授课班级是八年级7班，本班篮球氛围很好，学生喜欢篮球课，更愿意参与到篮球学习中。但是女生整体球感一般，单手对球的控制不是很好，拿不住球，投出前旋的球以及投不出去都有可能，对她们进行这个内容的教学，要求不宜过高，基本能撑握，在她们的大脑中形成正确的动作概念就行，否则，会影响她们对这个项目学习的兴趣。本班学生活泼积极，集体荣誉感强，正好也符合篮球运动的特点。会以合作以及分组比赛的形式去增强他们团队意识。

四、教学重难点

重点：压腕拨球 在课的基本部分阶段约花25分钟时间来完成课前设计的教学目标，突破难点。

难点：伸臂出手与下肢地的协调配合 强调每一次练习，每一次投篮动作都要进行练习。

五、教学方法和手段

采用多种的情景，讲解示范，提示，设置疑问，分组练习

六、教学过程

原地单手肩上投篮课时计划

学习

目标认知目标：通过教学，使学生了解原地单手肩上投篮的动作要领。

技能目标：通过学习，让学生初步能掌握原地单手肩上投篮的技术动作。

情感目标：培养学生积极向上的学习态度和团队意识。

学习

内容1.复习上节课的内容：运球与传球

2.学习原地单手肩上投篮

场地

器材篮球场 篮球34个 方形石块少量 标志筒教学

顺序课堂常规——准备活动——原地单手肩上投篮——游戏——课堂小结顺

序时间达成目标负荷学习内容教师指导学生学习

开始部分

2

分钟