教科2011课标版《篮球》精品优质课教案设计

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三、学情分析

本课的教学内容是七年级篮球基本技术中的行进间运球，行进间运球时篮球运动中最基本的技术，是更好地学习各种技术和战术的基础。对初中生来说，大部分学生对此教学内容都有不同程度的了解和掌握。对接收篮球运动技能的学练，具有较好的积极性。

四、教学目标

1、认知目标：通过本课的学习，让学生初步了解篮球行进间运球的动作方法，即触球的后上方，球落侧前方。

2、技能目标：通过各种游戏，让学生自己总结出篮球行进间运球的技术要领，并能初步掌握。

3、情感目标：培养学生自主学习与锻炼，提高和他人合作的能力。

五、教学重点与难点

重点：触球部位及球的落点

难点：运球过程中手和脚的协调配合

六、教法与学法

1、采用启发引导、交流合作、交流评价等方法，激发学生的求知欲，拓宽学生的思维空间、满足求知、求乐、求成功的欲望，到达愉悦身心，发展能力的目的。

2、注重发挥学生体育骨干，培养学生的主体意识，时间意识、合作意识和探究意识。

3、在主教材的教学中，分配任务、分组学练等组织教学形式，充分发挥学生主体性和团结合作性，促使学生之间的情感交流，培养学生自主学习的能力，使在宽松和谐的教学氛围中体验成功的喜悦。

4、采用启发诱导等方法，创设有利学生主动发展、积极探究的氛围，达成培养实践能力和创新意识的目标。

七、教学过程

篮球行进间运球教案

教学内容1、学习行进间运球

2、游戏:钻山洞重重点触球的部位以及控制球的落点。难难点手对球的控制能力，运球与脚步相协调、人球同速。教学目标1、 认知目标：学生在原地运球的基础上了解行进间运球的手法以及发力的方法，如何进行篮球的悉球性练习以及球性练习的重要性。

2、 技能目标：75%的学生能掌握行进间运球的技术动作，能够初步完成运球前进。

3、情感目标：培养学生自锻、自创能力、团结互助精神及科学安全锻炼的意识。课

部分时时间教学内容教师活动学生活动组织与队形?

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