必修三文明发展历程《第5课明清之际的进步思潮》优质课教案下载

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有一种思想， 历经两千五百多年， 依然生机勃勃；有一种思想， 默默无闻， 却深入我们的民族性格， 影响力无处不在， 这就是儒学。今天就让我们一起走进孔子、走进儒学。

（教师：写板书 儒学）

【讲授新课】

一、【教材整合、知识梳理】

中国古代儒家思想的演变历程（重点）

教师用多媒体展示《中国古代儒家思想的演变历程》表格让学生以闯关的游戏模式完成自主预习。

思考1：先秦时期以孔子为代表的儒家思想为什么备受冷落？

思考2：从西汉至明清儒家思想为什么能长期占据正统地位？

思考3：从儒家思想发展历程和历史地位的变化中，你能得出哪些认识？

二、【联系所学、知识拓展】

儒家思想的现实意义（难点）

（一）【合作探究】议一议: 现实社会是否需要复兴儒学？

(分组合作﹨组长带领组员汇报成果)

（二）【材料解析】

1、教师指导学生学会材料解析题的答题方法：读、找、思、答

2、以儒家思想为核心的中国传统文化对东西方世界产生了深远影响。

材料一 汉武帝和他的近臣将所谓“儒术”扩展之后又延长，以至包括了有利于中央集权官僚政治所必需的种种理论与实践的步骤。孔子所提倡的自身之约束，待人之宽厚，人本主义之精神，家人亲族的团结和礼仪上之周到等全部构成官僚集团行动上的规范。孟子所倡导的人民生计与国本攸关也毫无疑问地被尊重。

——黄仁宇《中国大历史》

材料二 从18世纪后期起，伏尔泰开始接触中国文化，他特别推崇中国的儒家思想，对孔子更是佩服得五体投地，房间里常年挂着一幅孔子画像。他反对君主，希望有一位开明君主，因此，儒家的“民为贵，君为轻”被他当作武器来攻击封建君主。伏尔泰推崇孔子的另一方面，是他认为孔子是用道德的说服力而不是用宗教的狂热和个人崇拜来影响别人。……伏尔泰是从中国古老文化中为法国启蒙精神汲取营养。 ——《儒家思想与法国大革命》

材料三? ?儒教中包含的这种共同体意识在韩国的现代化建设中发挥了积极的作用。……当国家的现代化成为主要目标时，全体国民能够形成集团协力组织，大规模地开展经济建设。……儒教主张人必须与天奋斗，与人奋斗，提倡力争。……正是这种刚健有为的性格、自强不息的精神，韩国才能在1997年亚洲金融危机中处变不惊，从容应对，让经济稳步复兴。——王淑臣：《韩国民族精神中的儒教精蕴》

学生回答：

1)根据材料一，指出儒家思想对中国封建统治的作用(不得照抄原文)。（6分）

2)根据材料二，说明伏尔泰推崇儒家思想的原因(不得照抄原文)。(4分)

3)根据材料三，指出儒学对韩国的影响。(4分)