岳麓书社2003课标版《第5课明清之际的进步思潮》精品PPT课件优质课下载

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春秋战国时期的百家争鸣

知道诸子百家，认识春秋战国时期百家争鸣局面形成的意义；了解孔子、孟子和荀子等思想家以及儒家思想的形成。

2

汉代儒学成为正统思想

知道汉代儒学成为正统思想的史实。

3

宋明理学

列举宋明理学的代表人物，说明宋明时期儒学的发展。

4

明清之际的儒学思想

列举李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之等思想家，了解明清时期儒学思想的发展。

【知识联网】

明清之际的中国经历着翻天覆地的变化。随着商品经济蓬勃发展、人民起义风起云涌，新的思想在孕育萌生；同时，专制腐败的王朝政治、因循死板的八股取士又严重地阻挠着新思想的破土而出。

——教材第五课导读

问题：

在这矛盾重重、风雷激荡的时代，思想领域究竟发生了什么样的变革？

这种反思和批判的思潮又对后世产生了那些影响？

——教材第五课导读

李贽

黄宗羲

顾炎武

王夫之

明清之际的进步思想

1．（2018·新课标全国Ⅲ卷高考·27）明朝中期以后，京城及江南地区，雕印出版个人著作之风盛行，有人谑称：“老童（生）、低秀（才），胸无墨、眼无丁者，无不刻一文稿以为交游酒食之资。”士大夫间也流行将书籍作为礼物。这种现象可以说明当时(　　)

A．学术文化水平迅速提升