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师梦圆高中历史教材同步人教版必修1第23课 新中国初期的外交下载详情
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人教2003课标版《第23课新中国初期的外交》精品教案优质课下载

展示材料: “中国好比大象,缅甸好比羔羊,大象会不会发怒,无疑会使羔羊常常提心吊胆。

——缅甸总理吴努

教师:非社会主义国家中,如缅甸等邻国还对我们存在着不少的恐惧和不安,(应该说,这与当时所奉行的一边倒政策,并强调输出革命的外交有很大关系)面对如此现象,毛泽东、周恩来在观察在思考,思考如何改变自身形象,争取别人的信任。出路和机会在哪里呢?

一、风云变幻——五项原则提出的背景

设问1:假如你是当时新中国领导人,你观察了当时国内外的形势后,你觉得有哪些形势,可能有利于我们调整外交政策?

展示材料:1949-1955年大事年表

中国大事

时 间

世界大事

1949 中华人民共和国成立

1950《中苏友好同盟互助条约》签定

1953开始第一个五年计划

1953—1954“和平共处五项原则”

1949

— 1955

1947 冷战兴起

1950—53 朝鲜战争

1953 斯大林去世

1954 日内瓦会议

1955 万隆会议

总结:朝鲜战争结束,整个国际形势相对缓和,而且随着强人斯大林去世后,苏联改变外交政策,提出了与美国“和平共处”的口号,当时毛泽东就说“这是苏联提出来的口号,也是我们的口号。”,毕竟当时,1953年国内正开始第一个五年计划,工业化建设需要一个和平的周边环境。所谓形势总比人强,调整外交政策,争取在周边地区形成安全缓冲地带势在必行。

二、龙象共舞——五项原则提出的过程

1953年,历史机遇终于到来,在这一年的最后一天,周恩来接见印度谈判代表团时,首次系统提出和平共处五项原则。

设问2:为什么是同印度谈判提出?

教师:主要是两国存在包括印度在西藏地区特权等问题,周恩来希望双方以五项原则为基础妥善处理。

教材

后记