必修2《第22课战后资本主义世界经济体系的形成》优质课教案下载

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过程与方法

（1）自主学习、合作学习

（2）再现历史情境探究，突破难点

情感态度价值观

（1）美元国际地位的确立

（2）国际经济秩序的制度化、规范化、体系化重难点及其突破策略本课难点是，“布雷顿”森林体系的评价职能，本课试图通过学生自主学习体验式学习的形式有利于学生形成准确的认知和形成深刻的学习体验；

本课的重点“布雷顿”体系和关税与贸易总协定的宗旨和职能，本课试图通过合作学习以及教师点拨分析的基础上进行基础知识的落实。教学过程教学

活动学习活动学生活动上课

板书

导言：历史长河演讲课前演讲第一部分：

自主探究 “布雷顿”森林体系形成的背景、过程、组织构成

老师给出历史材料进行材料分析比较国际国币基金组织和国际复兴开发银行的运行机制、宗旨、任务和职能的行使及其区别学生代表讲播放视频和结果图

材料分析第二

部分：

合

作

探

究

探究“怀特”计划，凯恩斯主义的历史渊源

给出实际案例进行对国际货币基金组织和国际复兴开发银行的职能的认知和应用

重点分析布雷顿森林体系的影响

关于关税与贸易总协定的背景 ，宗旨，职能。大屏幕展示学习任务清单的重点知识第三部分：活动探究结合高考真题实操落实本课难点

学生活动

师生互动第四部分：

概念