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师梦圆高中历史教材同步人民版必修二一 二战后资本主义世界经济体系的形成下载详情
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人民2003课标版《一二战后资本主义世界经济体系的形成》公开课教案优质课下载

【教学目标】

1、知道资本主义世界货币体系

2、知道资本主义世界贸易体系;

3、了解资本主义世界经济体系的演变。

【教学用具】多媒体

【教学重点】资本主义世界货币体系、知道资本主义世界贸易体系。

【教学难点】区别资本主义世界经济体系、资本主义世界货币体系、资本主义世界贸易体系、资本主义世界体系、资本主义世界政治体系、资本主义世界殖民体系。

【教学过程】

(一)先做高考题,了解高考怎么考,考什么。

1.(2015全国课标Ⅰ35)世界银行在1968年的贷款项目为62个,贷款总额为9.5亿美元;1981年贷款项目为266个,贷款总额为124亿美元。出现这一变化是因为

A.美国西欧经济实力下降 B.各国关税税率明显降低

C.新兴独立国家大量增加 D.世界贸易组织大力推动

2.(2015广东卷23)一位学者说:“在自家的院子里有印钞机是一件愉快的事情,而黄金兑换标准给了我们这个特权。”赋予“我们这个特权”的是

A.《北美自由贸易协定》 B.马歇尔计划

C.《关税和贸易总协定》 D.《布雷顿森林体系》

3.(2015浙江卷23)二战后,国际货币体系与世界经济的发展休戚相关。下列说法不正确的是

A.欧元的问世反映了欧盟对世界经济发展的影响

B.国际货币基金组织有助于世界经济秩序的稳定

C.世界银行的建立反映了世界经济区域集团化的发展

D.美元“等同黄金”标志其在金融领域霸主地位的确立

4.(2014广东卷23)美国试图通过某项协定,用新型的金本位来达到贸易自由化,把国际金融的大权集中到华盛顿。以此协定为基础所建立的是 

A.布雷顿森林体系??B.世界贸易组织

C.北美自由贸易区??D.北大西洋公约组织

5.(2012广东卷23)1962年法国某报纸说,戴高乐总统应该时刻准备亮出持有的大量美元这张外交王牌,通过向美国购买黄金而对其施压。美国政府对此颇为重视,认为“法国持有的美元所表现的既是一个政治问题,也是一个经济问题”。这反映了 

①世界的多极化趋势?②不结盟运动的发展

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