必修二《一二战后资本主义世界经济体系的形成》优质课教案设计

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　　1、知识与能力：

　　（1）了解《布雷顿森林协定》的签署，国际货币基金组织和世界银行的成立，理解美国建立“布雷顿森林体系”的目的；

　　（2）了解《关税与贸易总协定》的签订，理解《关税与贸易总协定》对世界贸易发展的作用。

　　（3）探究“布雷顿森林体系”和《关税与贸易总协定》对美国为中心的新的资本主义世界经济体系形成的作用。

　　2、过程与方法：

　　（1）感知、思考、主动参与合作学习。

　　（2）对比探究问题→迁移与拓展。

　　（3）通过讨论《关税与贸易总协定》的历史作用，培养学生分析材料的能力。

　　3、情感态度与价值观：

　　（1）以美国为首的资本主义世界经济体系对资本主义经济发展起了很大的促进作用。培养学生一分为二看待历史事物，辨证分析历史问题的能力。

　　（2）随着二战后世界经济体系的建立，当今世界经济全球化趋势日益加强，中国也应当适应这一趋势的发展，中国需要世界，世界也需要中国。中国也要不断提高自身的竞争能力，以适应新的国际形势。

　　（3）通过本节课的教学，使学生认识到国家的经济实力决定外交活动，激发学生认真学习、报效祖国的历史责任感。

　　二、重点难点

　　重点：布雷顿森林体系的建立

　　难点：《关税与贸易总协定》的作用

　　三、教学过程：

　　本节课涉及一部分经济常识内容，应注意史政的有机结合，同时尽量给学生提供感性材料，积极引导学生利用感性材料，以达到理性的理解，并正确分析和初步运用。

　　【导入新课】提问：二战前资本主义世界是什么经济制度、进入了什么时代？

社会主义国家苏联是什么经济制度、有什么特点？二战结束后，什么资本主义得到发展？世界上建立了多少个社会主义国家？这份材料说明了什么问题？

材料：主要资本主义国家工业生产在资本主义世界中所占比重（%）

国别

年份

美国

英国

德国